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《短视频生态下中小学生科学教育研究报告》发布:超九成中小学生...10月16日,《短视频生态下中小学生科学教育研究报告》下称“报告”)发布,对短视频科普对于科学教育的作用与意义做出了探讨。中国青少年研究中心研究员孙宏艳介绍,报告对我国中西部河南、甘肃、四川、广西、陕西五个省份的4332名小学生和初中生进行了问卷调查。结果显示,等会说。

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女孩毕业十年向母校捐赠110万:读书意义的具象化□崔智丽(广西大学)近日,短视频博主陈诗远晒出为母校捐款的视频,其表示10年前自己在母校作为学生代表发言时,一名企业家当场捐赠10万元等会说。 教育的过程中,不仅学习了专业知识,更塑造了她的价值观。通过学习改变自身命运,从受赠者转换到捐赠者,这一切不正是读书意义的具象化吗?

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