ai数学课堂教学小学
数字赋能重塑未来教学课堂:AI大模型让爱因斯坦“走进”中小学AI大模型数字技术让中小学课堂也呈现出了新面貌。科学课上，学生可以和“虚拟人”爱因斯塔开启跨越时空的对话，激发学习兴趣；数后面会介绍。 数字技术打造教学新场景“遥不可及”变“触手可及” 刚才，记者带大家感受了数字技术在中小学和终身教育领域的应用后面会介绍。
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AI进教室 课堂“活”起来小学的智慧书法课堂教学。资料图片图为江苏省无锡市太湖格致中学以校园定点引导型机器人为主题，开展人工智能课堂教学。顾晓骅摄7月19日，在安徽省淮北市图书馆AI智能厅，孩子们正在与“诗仙李白”进行互动。李鑫摄(人民视觉) 数学课上，智能笔的运用提高了几何作图说完了。
南宁高新区:数智赋能 循证提质本文转自：人民网-广西频道6月26日，南宁高新区教育局教研室举办中小学数智校园建设工程系列活动“数智赋能循证提质”AI+“四度六步”教学法智能备课评课展示活动。活动中，南宁市林峰路小学副校长庞博主讲七年级数学《1.1正数和负数》AI融合示范课。课堂紧扣目标，以“四度后面会介绍。
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