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如何引导中小学生用好AI帮手教育部出台《中小学生成式人工智能使用指南(2025年版)》从各学段使用规范、教学应用场景等方面都做了详细指导。如何结合这份指南,让AI真正成为学习的“好帮手”,记者采访了多位专家、老师、家长,听听他们怎么说。AI变“思维代餐”引家长老师担忧记者近日采访多地中小学说完了。
“跟着孔子去周游”融媒直播采访活动正式启动济宁日报社承办的“跟着孔子去周游”融媒直播采访活动正式启动。据介绍,本次“跟着孔子去周游”融媒直播采访活动,将从孔子诞生地济宁曲阜尼山出发,择选2500多年前孔子周游列国路线中,部分著名典故的发生地,采用融媒直播、图文和短视频传播等形式,引导观众代入式感受各地风后面会介绍。
新华视点|“刷屏”时代,如何引导孩子们“深读”?青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”。这一时期的阅读,会奠定一个人的精神底色。当前,人们获取信息的方式日趋多样,青少年还需要阅读吗?他们的阅读习惯有什么变化?该如何引导?“新华视点”记者采访了相关从业者和专家。现在的孩子如何读书? 翻书声此起彼伏,一排排书架间,孩小发猫。
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差异化金融服务支持“三农”金融机构如何进一步发力引导信贷资金支持“三农”领域?记者采访了金融机构有关负责人和业内专家。深化体制机制改革做好“三农”金融后面会介绍。 工商银行副行长张守川说:“工行联合多方启动保障粮食安全共同行动,2024年涉农贷款增加近8000亿元。”农业银行为种粮农户专属打造“粮后面会介绍。
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